La robótica en la educación infantil favorece el desarrollo cognitivo, impulsando la autonomía y el pensamiento lógico y psicomotriz de las niñas y los niños en edades tempranas. Sin embargo, de acuerdo con los Indicadores de Bienestar y Salud Infantil de México en la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2019 (Ensanut), el 14.7% de los menores de 10 años están en riesgo de tener discapacidad cognitiva o trastornos del desarrollo intelectual.
En el marco de la conmemoración del “Día Mundial de la Creatividad y la Innovación” se dio a conocer que los trastornos mentales y cognitivos, así como los trastornos de neurodesarrollo en la etapa de la infancia, cobran cada vez mayor relevancia porque existe una alta prevalencia de dificultades emocionales y conductuales.
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF, ha puesto gran atención a los Indicadores de Bienestar y Salud Infantil, para concientizar sobre la importancia del desarrollo psicomotriz de las niñas y los niños.
El cerebro de un niño no es una réplica del cerebro de un adulto, es un cerebro en continuo desarrollo, sujeto a innumerables cambios y conexiones derivado de la continua estimulación que le proporciona el entorno. Es fundamental conocer el desarrollo del sistema nervioso y sus diferentes etapas para comprender y detectar de manera temprana los déficits y trastornos en los menores”.
Los trastornos del desarrollo neurológico, de discapacidad cognitiva o trastornos del desarrollo intelectual, son un conjunto de condiciones atípicas en el cerebro que tienen su origen por alteraciones o lesiones leves en su maduración. Las alteraciones provocadas por estos trastornos generan dificultades en los procesos de adaptación y participación social.
Las actividades manuales ligadas a procesos de análisis de conceptos y conocimiento como la robótica pedagógica, permiten el desarrollo de la creatividad y la imaginación, benefician en el aumento de la autoestima, la autoconfianza y la capacidad de superación y traen grandes beneficios para la concentración, la paciencia y la perseverancia.
El Día Mundial de la Creatividad y la Innovación, surge como iniciativa de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), con el objetivo de promover el pensamiento creativo multidisciplinario para ayudar a conseguir un futuro sostenible. La creatividad se relaciona con el proceso de creación de una metodología, producto o servicio, mientras que la innovación permite la implementación de dichos procesos en un modelo de negocio o proyecto.
* Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana León
